Artículos con la etiqueta "didácticadescreída"



22. junio 2019
nunca vienen a saludarnos antiguos alumnos dedicados a la calderería o al entramado con enea de sillas artesanas. Siempre vienen los que fueron brillantes y contaron, por lo tanto, con nuestro aplauso individual y el de la institución
09. febrero 2019
Ahora, que estoy empezando a ver la puerta de salida, regreso a mis orígenes, pero más descreído. Las notas hay que erradicarlas. Punto. No hay que sustituirlas. Solo hacerlas desaparecer
17. enero 2019
No queda rastro de la Hélade en ninguna de las veinte cabezas que hace, como mucho, dos años y un trimestre fueron informadas primero y examinadas después de la cuna de nuestra civilización. Las ciudades-estado, la democracia, el arte, la filosofía, el teatro…
13. septiembre 2018
No sé cuál es el origen de los exámenes de septiembre, aunque quizás tenga que ver con la cultura cristiana y la idea de la segunda oportunidad. Desde luego, no creo que guarde ninguna relación con la Pedagogía. Si un estudiante no alcanza a hacer lo que se espera de él después de diez meses en los que ha contado con la guía de un profesor, solo la magia puede hacer que lo consiga en dos. La magia o alguna explicación poco esperanzadora. Como que en septiembre el estudiante da cuenta...
06. junio 2018
Mientras, los chicos se caen por las gateras de siempre e ingresan en el lumpen, el subsidio y la precariedad o juegan a aguantar, agarrados a las costuras de las notas, evaluaciones y repescas y favorecidos por una demografía a la baja.
17. marzo 2018
Jorge no sintió ningún alivio con la confesión porque los padres no se conformaron con los suspensos. Por el contrario, le obligaron a recibir clases extraordinarias de Matemáticas varias horas a la semana durante meses interminables
21. febrero 2018
La clase es un desastre monumental. La demostración de que, si quisieran, los chiquillos se sublevarían contra los profesores y en una mañana podrían convertir el instituto en un baldío.
18. julio 2017
Podríamos pensar que estamos ante una revolucionaria muestra de cómo los estudios sirven para la promoción social de sus alumnos y sus familias, de manera que basta completar los primeros tres cursos de ESO para que el 75% de quienes necesitaban ser ayudados ya no lo necesiten. Pero esta magia no existe, claro...
22. junio 2017
Me acompaña mi compañero novel a la sesión final de evaluación. Durante todo su transcurso lo he visto excitado, observando a los compañeros y tomando notas. Al terminar, me pregunta el porqué de mi actitud más bien pasiva. Displicente creo que me llama.
21. junio 2017
Cuando lo que yo leía eran libros prestados por la biblioteca, los subrayados hechos por lectores anteriores me molestaban porque ensuciaban la página y los ignoraba porque no me interesaba lo que otros podrían haber considerado interesante. Ahora, que trato de pasar un rato releyendo un viejo libro tomado de una biblioteca, me dejo guiar por los subrayados para tratar de responder a aquellas preguntas.

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